Quelle: Pixabay Zucker bei Kindern. Das Thema beschäftigt mich derzeit sehr, da der Zuckerkonsum in unserer Kita gefühlt immer mehr eskaliert.
Dort geht es nicht mehr nur um „mal einen Keks“. Sondern dann gibt es zum Frühstück fertiges Müsli, zum Nachtisch Kuchen aus Schokolade, Cookies und Marshmallows – oder zum Frühstück Klatschbrötchen und am gleichen Tag Schlupfnudeln mit Zimt und Zucker.
Ich frage mich: Ist das wirklich nötig?
Was soll das mit den Kindern machen, wenn sie schon so früh täglich so viel Zucker bekommen?
Zucker bei Kindern: Muss das wirklich sein?
Als Mutter und Ernährungsberaterin sehe ich es jeden Tag: Kinder sind heute ständig von Zucker umgeben. Sei es das angeblich „gesunde“ Müsli am Morgen, der Kinderjoghurt zwischendurch oder der Fruchtsaft, der so harmlos wirkt – Zucker ist überall, selbst im Brot wird er reingepanscht.
Und die Folgen? Kinder werden nach zu viel Zucker zu kleinen Zappelmännchen. Sie haben plötzlich keine Geduld mehr, sind emotional unausgeglichen und nach dem Hoch folgt das Tief. Das kann ich selbst bei meinen Kindern beobachten.
Doch noch schlimmer als diese kurzfristigen Auswirkungen sind die langfristigen Konsequenzen: Konzentrationsprobleme, Übergewicht, Verhaltensstörungen – und eine Prägung, die sie ihr Leben lang begleitet.
Trotzdem begegnet mir in vielen Kindergärten und Schulen eine erschreckende Ahnungslosigkeit. „Ach, ein bisschen Zucker schadet doch nicht!“
Doch genau dieses „bisschen“ summiert sich täglich. Und wir als Eltern verlieren schnell den überblick und können es dann nicht mehr bewusst beeinflussen.
Hier kommt die knallharte Wahrheit: Zucker macht krank. Und es liegt an uns Eltern, das Ruder in die Hand zu nehmen.
Was macht Zucker mit Kindern? Die unsichtbaren Folgen
Die Auswirkungen von Zucker auf Kinder sind mittlerweile gut erforscht. Studien aus der Neurowissenschaft und Ernährungsmedizin zeigen, dass ein hoher Zuckerkonsum nicht nur körperliche, sondern auch psychische und kognitive Folgen hat.
Eine Metaanalyse aus dem Jahr 2019, veröffentlicht im British Medical Journal, belegt, dass übermäßiger Zuckerkonsum im Kindesalter direkt mit einem erhöhten Risiko für Übergewicht, Fettleber und Typ-2-Diabetes korreliert.
Eine weitere Studie aus Nature Neuroscience bestätigt, dass Zucker das Belohnungssystem des Gehirns ähnlich wie Drogen aktiviert und langfristig zu Suchtverhalten führen kann.
Besonders alarmierend sind Forschungsergebnisse der Harvard Medical School, die zeigen, dass ein hoher Zuckerkonsum im Kindesalter mit einer verringerten kognitiven Leistungsfähigkeit und einem erhöhten Risiko für ADHS-Symptome in Verbindung steht.
Kinder, die regelmäßig zu viel Zucker konsumieren, zeigen oft stärkere Stimmungsschwankungen, Konzentrationsprobleme und eine geringere Impulskontrolle.
Kurz gesagt: Zucker ist nicht einfach nur „leere Kalorien“. Er beeinflusst die Entwicklung deines Kindes auf vielen Ebenen – vom Gehirn über das Immunsystem bis hin zur langfristigen Stoffwechselgesundheit.
1. Kinder konsumieren alarmierend viel Zucker
- Ein Kind in Deutschland isst durchschnittlich 35 kg Zucker pro Jahr – das entspricht etwa 32 Würfelzucker pro Tag!
- Bereits im Alter von 3 Jahren liegt der Zuckerkonsum vieler Kinder über den empfohlenen Werten der WHO.
- Kinder bekommen 3- bis 4-mal mehr Zucker, als gesund wäre – vor allem durch versteckte Zuckerquellen in Frühstückscerealien, Joghurt, Getränken und Snacks.
2. Zucker und Verhaltensstörungen: Das Zappelmännchen-Phänomen
„Mama, er kann nicht mehr still sitzen!“ Tatsächlich beobachte ich es auch bei meinen eigenen Kindern, wenn sie im Kindergarten oder auf einem Geburtstag zu viel Zucker hatten: Sie sind plötzlich überdreht, hibbelig und unkonzentriert.
Zucker lässt den Blutzuckerspiegel rapide ansteigen – und genauso schnell wieder abstürzen. Das Ergebnis: Erst Überdrehtheit, dann ein plötzlicher Energie-Crash.
3. Zu viel Zucker = weniger Konzentration
Kennst du das, wenn dein Kind nach dem Frühstück in die Schule oder Kita geht und sich einfach nicht fokussieren kann?
Viele Kinder starten mit stark verarbeiteten, industriell hergestellten Frühstücks-Cerealien in den Tag. Sie bestehen aus Auszugsmehl, Zucker oder Zuckerersatzstoffen wie Maltodextrin, das sogar die Darmflora schädigt. Ein leeres, totes Nahrungsmittel. Es gehört eigentlich nicht auf den Frühstückstisch, sondern in den Müll.
Nach diesem Zucker-Boost fällt der Blutzucker in den Keller – das Gehirn bekommt zu wenig Energie, dein Kind kann sich schlechter konzentrieren und ist gereizt.
4. Zucker macht süchtig – schon früh
- Zucker aktiviert das Belohnungssystem im Gehirn genauso wie Drogen (z. B. Kokain).
- Frühkindlicher Zuckerkonsum prägt das Essverhalten: Wer als Kind regelmäßig Zucker bekommt, entwickelt eine lebenslange Vorliebe für Süßes – und das Risiko für Übergewicht steigt.
- Süße Ernährung im Kindesalter = höheres Diabetes-Risiko im Erwachsenenalter.
5. Zucker & Übergewicht – schon im Kindesalter
- Bereits jedes 5. Kind in Deutschland ist übergewichtig – zu viel Zucker ist eine Hauptursache.
- Flüssiger Zucker (Softdrinks, Säfte) wird besonders schnell in Fett umgewandelt – viele Kinder trinken zuckerhaltige Getränke statt Wasser.
- Fettleber bei Kindern nimmt dramatisch zu, da Zucker (v. a. Fructose) in der Leber gespeichert wird.
6. Zucker schwächt das Immunsystem
- 100 g Zucker (z. B. ein Glas Limo + ein Müsliriegel) reduzieren die Abwehrfunktion der weißen Blutkörperchen um bis zu 40% – für mehrere Stunden!
- Zucker fördert die Vermehrung schlechter Darmbakterien, was das Immunsystem zusätzlich schwächt.
7. Karies-Alarm: Kinderzähne leiden extrem
- Zucker ist der Hauptverursacher von Karies – bereits Kleinkinder haben massive Zahnschäden durch gesüßte Getränke.
- Flaschenkaries ist ein wachsendes Problem – Kinder trinken zu oft gesüßte Tees, Säfte oder Milch mit Honig aus der Flasche.
- Karies kann schon mit 2-3 Jahren zu Zahnverlust führen, was später Sprachprobleme und Zahnfehlstellungen begünstigt.
- Manchmal ist allerdings auch nicht der Zucker schuld, der Darm spielt bei diesem Thema ebenfalls eine große Rolle, wo wir jedoch auch wieder bei dem Thema Ernährung wären. Das wird dir jedoch kein normaler Zahnarzt sagen, sondern nur ein ganzheitlich, biologisch arbeitender Zahnarzt. 😉
Wie du Zucker in der Ernährung deiner Kinder reduzieren kannst
Ich bin keine Zuckerpolizei. Ich verbiete meinen Kindern nichts, aber ich steuere es bewusst. Denn: Kinder, die zuhause nie Zucker bekommen, stopfen sich auf Geburtstagen erst recht voll. Das ist auch nicht die Lösung. Aber Zucker kann smarter eingesetzt werden.
1. Gesündere Alternativen wählen
- Frisches Obst statt Fruchtsaft oder gesüßten Joghurt
- Selbstgemachte Snacks: Banane mit Mandelmus & Zartbitterschokolade, Datteln gefüllt mit Nüssen
- Vollkornkuchen mit Honig statt industrieller Kekse
- Nüsse, Naturjoghurt mit Früchten, selbstgemachte Energy Balls
2. Zuckerfreie Tage einführen
- In Dänemark gibt es den „Fredagslig“: Kinder dürfen sich am Freitag eine Süßigkeit aussuchen. So lernen sie bewusst zu genießen.
- Viele Kitas in Dänemark sind zuckerfrei – ein großer Gewinn für die Kinder.
3. Die richtige Einstellung vermitteln
- Süßigkeiten sind kein Trostpflaster oder Belohnung.
- Sei ein Vorbild: Wenn du gesündere Alternativen isst, machen es deine Kinder nach.
- Versteckter Zucker ist der größte Feind – also immer die Zutatenlisten checken. Echte Lebensmittel brauchen keine Etiketten 😉
Fazit: Zucker bewusst steuern, nicht verbieten
Ja, Zucker ist ein Problem. Und ja, es liegt in unserer Verantwortung als Eltern, unseren Kindern einen gesunden Umgang damit beizubringen.
Komplett verbieten? Macht keinen Sinn. Aber bewusst dosieren, Alternativen anbieten und die Süßigkeiten in einen sinnvollen Rahmen setzen – das ist der Weg.
Denn am Ende wollen wir doch alle nur eins: Gesunde, glückliche Kinder, die voller Energie und Lebensfreude in den Tag starten – ohne ständig in der Zuckerfalle zu landen.
Deine Bea
ps. mache dich gerne selbst auf die Reise, beobachte, prüfe meine Aussagen, recherchiere, geh in die Eigenverantwortung 😉 zum Einstieg empfehle ich dir „Die große Zuckerlüge“ eine Dokumentation von Arte.